Публикации по теме «школьное образование» (154701-154720)
Цель урока: выработка умений самостоятельно применять знания в комплексе, в новых условиях.
Разбор романского и готического стиля средневековой архитектуры.
Календарно-тематическое планирование, 10 класс
Календарно-тематическое планирование 6 класс
| Дата | № урока | ТЕМА урока | Всего часов | Выполнение практической части | |||
Интеллектуально – творческая игра по ПДД
для 5-6 классов
Интеллектуально-творческая игра «ГАИШАТА»
Команды по 10 человек (5 мальчиков + 5 девочек).
Команды предварительно получают домашнее задание:
Выступление на 5 мин «Визитка» - девиз, название команды, приветствие соперникам, жюри и болельщикам
Нарисовать газету (размер ватмана) с 5 ребусами по ПДД
Эмблема ( 20 см диаметром) – 1 шт.
Мне стало интересно, а почему назвали породу КУРИЛЬСКИЙ бобтейл. Оказывается эта порода была выведена на Курильских островах нашей страны. Курильские острова – необыкновенно красивое и загадочное место на нашей планете. Сказочно красивое животное может обитать только в сказочно прекрасном уголке земного шара!
КЛАССНЫЙ ЧАС «Учимся общаться»
Цели:
1. продолжить работу по приобщению детей к культуре общения;
2. учить внимательно относиться к своим товарищам, доверять, помогать и поддерживать тех, с кем общаешься;
3. развивать умение действовать совместно и оценивать результаты совместного общения.
Секреты общения 2 класс Инсценирование сказки Э.Мошковско «Вежливое слово»
Неделя математики Понедельник Открытие « Недели математики» Анкета «Я и мой класс в числах» Вторник Конкурс поделок « Занимательные числа и фигуры» Среда Выставка рисунков «С кем дружат числа?» Здравствуй, новая игра! Математическая! Четверг Интеллектуальный марафон
Игровая деятельность на уроках это удобная форма обучения. Которая помогает успешно усвоить материал. Именно, на уроках географии есть возможность применить огромный выбор игровых технологий.
Вы когда-нибудь задумывались о том, что обыкновенное письмо в конверте имеет свою историю? Способов доставки почты очень много. В разное время письма доставлялись пешими гонцами, гонцами на лошадях. В пустынях коня заменял верблюд, в тундре – северный олень и ездовые собаки. Почта доставлялась на трамваях и автомобилях, на подводных лодках, на дирижаблях и самолетах, на пароходах, по подземным трубам, где сила сжатого воздуха гонит небольшие контейнеры с письмами.
